Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

Повышение квалификации:

2018 г. - АНО ДПО "Институт дистанционного обучения" по программе  "Организация работы старшего воспитателя в условиях реализации ФГОС ДО "  в объеме 72 часов, 2018 г.;

2022 г. - ООО "Институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки" по дополнительной профессиональной программе: "Менеджмент в дошкольном образовательном учреждении" в объеме 72 часов.

2023 г. - ООО "Центр повышения квалификации и переподготовки "Луч знаний" по дополнительной профессиональной программе "Безопасность и антитеррористическая защищенность объектов (территорий) образовательной организации" в объеме 36 часов.

2023 г. - ГАУ ДПО "СОИРО" по дополнительной профессиональной программе "Эксперт в сфере образования (дошкольное образование)" в объеме 16 часов

Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии)

2014 г.-ГАУ ДПО "СОИРО", прошла профессиональную переподготовку по дополнительной профессиональной программе, квалификация воспитатель;

2021 г.-ООО "Академия госаттестации", прошла профессиональную переподготовку по дополнительной профессиональной программе, квалификация "Контрактный управляющий" 

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

Общий стаж — 15 лет

Педагогический стаж — 12 лет

Стаж по специальности — 12 лет

О себе

В профессиональные обязанности входит:

• методическое руководство учебно-воспитательной работой в Учреждении;
• участие в разработке Программы развития, Основной образовательной программы и Годового плана Учреждения;
• обеспечение эффективной воспитательной работы педагогов с воспитанниками в группах;
• соблюдение норм и правил техники безопасности в процессе воспитательно-образовательной работы;
• создание благоприятного психологического климата в педагогическом коллективе; осуществление разъяснительной работы с семьями воспитанников Учреждения; координацию методической работы педагогов Учреждения в рамках реализуемых Программ;
• контроль за качеством предоставляемых образовательных услуг в соответствии с ФГОС;
• ведение документации по апробации и внедрению программы «Вдохновение» в рамках Федеральной инновационной площадки на базе МДОУ; участие в вебинарах и выступление на онлайн-конференциях с предоставлением опыта работы МДОУ и отчета по внедрению программы (диплом II степени за представление опыта Учреждения на Всероссийской конференции в номинации «Педагог Вдохновения»);
• ведение документации в рамках деятельности региональной инновационной площадки «Внедрение вариативных форм дошкольного образования»; выступления на городских и региональных семинарах по распространению опыта.

Специализируется в реализации задач образовательной деятельности художественного творчества. Свободно владеет разными видами декоративно-прикладного творчества, различными нетрадиционными техниками работы с изобразительным материалом. Основными направлениями деятельности педагога являются: формирование и развитие у детей навыков изобразительной деятельности, выявление творческих способностей детей и их развития.